中央民族大学新学期干部教师读书班正式启动，助力铸牢民族共同体意识

在新学期的伊始，中央民族大学举行了干部教师读书班的启动仪式，旨在加强干部教师的理论学习与思想建设，助力铸牢民族共同体意识。这一举措不仅是学校教育教学的重要组成部分，也是贯彻落实民族团结进步事业的具体行动。通过系统的学习和研讨，推动全校教职员工深化对民族团结的理解，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

此次读书班的课程设置涵盖了民族团结、社会责任、师德师风等多个方面，旨在加深教师对国家政策的理解，引导他们在日常教学和科研中体现出对民族团结的重视。课程中，专家学者通过讲座、讨论等多种形式，与教师们分享了民族共同体意识的重要性，强调了在多民族环境下，如何更好地传承和弘扬中华民族共同价值观。

干部教师读书班的开展，不仅为教师提供了一个学习交流的平台，也促进了各民族教师之间的沟通与合作。通过集体学习，教师们可以哈自己的心得体会，加深对民族团结与共同体建设的认识。这种多元文化的碰撞，不仅丰富了教师的个人素养，也为学校创造了更加和谐的教学环境。这一切都为学生的成长提供了有力的支持。

在读书班中，参与者结合自身的工作实际，分享了对民族团结和共同体意识的认知与实践经验。通过这些实践案例，老师们不仅能够更好地理解理论，还能将其运用到日常教学中，提升教学质量。同时，这样的实践学习模式也有助于形成良好的学术氛围，激励更多教职员工关注民族团结教育，以己之力服务社会、回报国家。

中央民族大学在干部教师读书班的筹备和实施过程中，体现出对民族团结的重要认识与责任担当。随着教育的不断发展和社会的进步，加强民族团结意识任重而道远。通过举办这样的读书班，学校不仅为教师的专业发展提供了契机，更为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献了力量。在未来，学校将继续坚持以民族团结为核心，推动各族师生共同成长，共同进步，努力营造一个融合和谐、奋发向上的校园环境。

总之，中央民族大学的干部教师读书班开启了新学期的新篇章，充分体现了学校在新时代背景下对民族团结教育的重视与努力。期待通过这样的学习形式，能够进一步激发全校教职员工的积极性与创造力，共同为铸牢民族共同体意识而努力，为建设更为美好的社会贡献智慧和力量。

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